Séance
7 : Évaluation : Recherches et réflexions personnelles sur Maus
Objectifs :S'interroger
sur une œuvre - Préparation à l'oral d'Histoire des Arts
TRAVAIL
PAR GROUPE :
Vous
allez effectuer des recherches sur Maus dans le cadre de la formation
à l'oral d'Histoire des Arts.
Vous
classerez ensuite ce que vous avez trouvé pour en faire un exposé
oral d'Histoire des Arts : Revoyez votre grille d'évaluation
d'Histoire des Arts ! (le barème)
Il convient de se poser un certain
nombre de questions, auxquelles il faudra répondre. Attention, cette
liste de question n'est pas exhaustive (terminée), loin de là !
A vous de faire vos propres questionnements, vos propres recherches.
-
Qui est l'auteur ? Que sait-on de lui ? De sa vie ?
Qu'est-ce qui l'a influencé ?
-
Quel est le mouvement littéraire / artistique dans lequel s'inscrit
l’œuvre ? En quoi consiste-t-il ? Y a t-il d'autres
œuvres du même mouvement qu'il serait intéressant de relier à
Maus ?
-
L'auteur a t-il fait d'autres œuvres ? Serait-il intéressant
de les relier à Maus ? (les liens peuvent être diverses :
graphismes, histoire etc.)
-
De quoi parle cette œuvre ? Comment en parle-t-elle ?
Pourquoi le fait-elle de cette manière ? Quel est son but ?
-
Que peut-on dire sur les pages qui m'ont été données en classes ?
Graphisme, vignettes, bulles, scénario, personnages, décor,
plans... (voir fiche « plans » et « étudier une
B.D.)
etc.
etc.
Vous
devez présenter une des deux planches en détails, même si vous
devez parler de l’œuvre dans sa globalité.
ATTENTION :
Un diaporama est exigé ! Rappel : ne pas écrire ce que
vous allez dire SUR le diaporama : seulement des images,
quelques mots, des dates, des schémas...
ATTENTION
BIS : N'oubliez surtout pas toutes les informations recueillies
lors de la séance 6 ! Elles doivent figurer dans votre exposé.
Votre
exposé devra comporter une introduction, un développement en deux
ou trois parties (ni plus, ni moins), une conclusion.
L'exposé
dure 5 minutes par membre du groupe, 10 minutes d'entretien par
membre du groupe.
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