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jeudi 14 mars 2013

1 MG - Séquence Cyrano

Objet d’étude : Le texte théâtral et sa représentation, du XVIIème siècle à nos jours
Problématique : De quelle manière se construit le portrait du héros au théâtre ?
Séquence n°1 : La construction du héros romantique: Cyrano, Edmond Rostand.

Cours
Objectifs
Compétences
Support
Séance 1:
1h


Le personnage héroïque amoureux


Faire le portrait du héros
Comprendre un dialogue théâtral
Notions: Le portrait du héros, le héros romantique. Le lecteur spectateur.
Etude de la langue: Champ lexical des sentiments, les rimes, l'alexandrin
Lecture d'image: Mise en scène
Oeuvre: Cyrano, Edmond Rostand, 1897 I,5
Mise en scène: Jérôme Savary, Chaillot, 1997

Séance 2:
1h


Qu'apporte la mise en scène à la pièce ?
Connaître le déroulement de l'action dramatique.
Étudier des didascalies.
Notions: L'action dramatique: exposition – nœud – péripéties – dénouement. Les didascalies. Le portrait du personnage de théâtre.
Etude de la langue: Champ lexical des sentiments
Œuvre: Cyrano, Edmond Rostand, 1897 II,10
Mise en scène: Denis Podalydès, Comédie Française, 2006
Séance 3 :
1h


Le héros séducteur


Comprendre les enjeux d'un dialogue amoureux.
Le rôle du spectateur au théâtre.
Notions: Quiproquo, le mouvement romantique.
Etude de la langue: Champ lexical des sentiments.
Oeuvre: Cyrano, Edmond Rostand, 1897 III, 07
Histoire de l'art: Cyrano de Bergerac, illustration anonyme de 1898
Séance 4 :
1h

Les valeurs incarnées sur scène par le héros romantique







Étudier le dénouement d'une pièce de théâtre

La mort du héros
Notions: Valeurs
Etude de la langue: Figures de style: Euphémisme, allégorie, métaphore. Vocabulaire.
Oeuvre: Cyrano, Edmond Rostand, 1897 V, 5
Mise en scène: Jérôme Savary, Chaillot, 1997
Séance 5:
Visionnage du film

Fin du film: la fin pouvait-elle être anticipée par le lecteur/spectateur ?

Notions: Le lecteur, le spectateur d'une pièce de théâtre
Support filmique: Cyrano, Etienne Chatillez.




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