Séance 5 : Jeux de masques ! L'Histoire du théâtre

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Séance 5 : Jeux de masques ! L'Histoire du théâtre :

Objectifs :

- Connaître l'évolution du théâtre de l'Antiquité à nos jours

- Comprendre que le théâtre est d'abord fait pour être joué

- Reconnaître les caractéristiques du masque de théâtre

I – Le THEATRE GREC :

(cours sur diaporama)

Les ___________ et particulièrement les _________________sont les inventeurs du théâtre.

Ce n’est pas un simple divertissement car le théâtre revêt plusieurs dimensions :

une dimension ___________________ puisqu’il s’agit d’une manifestation collective à laquelle participe une grande partie de la cité.

une dimension______________ car le théâtre est souvent un instrument de critique.

Une dimension ___________________ puisque les grandes fêtes donnent lieu à des concours théâtraux et que les grands sanctuaires disposent tous de théâtre.

Il existe quatre grands types d’oeuvres théâtrales :

• Le___________________________ : Hymne religieux
• La ___________________________: L'auteur cherche à susciter le rire
• Le _____________ _________________________ : Il met en scène des satyres qui sont considérés comme des disciples de Dionysos et dont les excès sont typiques du culte du dieu grec.
• La __________________________ : Il existe deux grands thèmes :

•la tragédie mettant en scène des héros de la cité.

•la tragédie inspirée de la mythologie et des grandes légendes.

Reproduisez le schéma d'un théâtre grec (diaporama). N'oubliez pas d'y mettre la légende.

Les comédiens ne sont jamais plus de 3 sur scène. Seul le ______________ a un rôle majeur. Tous les personnages, même féminins, sont joués par des hommes.

Les choristes représentent le peuple. Le théâtre grec est marqué par les chants, la musique et la danse. Sur le thymélé, une statue du dieu Dionysos.

Le théâtre grec est surtout un lieu pour concourir : le public choisit la pièce qu'il a préféré, et son auteur est récompensé.

Les comédiens portent des cothurnes à très hautes semelles, et de lourds masques porte-voix.

II – Le THEATRE ROMAIN :

Contrairement aux grecs, les romains utilisent le théâtre pour se divertir.

Les deux principaux genres sont :

- LA TRAGEDIE : On y va pour pleurer, évacuer ses sentiments. Le public se compare aux personnages qui vivent des choses terribles, pour pouvoir se dire que, finallement, leur vie n'est pas si abominable que ça. La tragédie permet de relativiser tout en se défoulant. C'est ce que les grecs ont appelés : LA CATHARSIS (veut dire "purification" en grec).

- LA COMEDIE : Ce sont soit des festivités, surtout données par des jeunes, où on chante, danse, boit et se moque, soit des aventures qui ressemblent un peu à la tragédie sauf qu'elles se terminent bien : Histoires de Pirates, Combats épiques, Histoires de bébés volés puis retrouvés...

L'architecture du théâtre romain s'inspire du théâtre grec :

III – La farce au Moyen-Age :

Elle a comme but de faire rire et qui a souvent des caractéristiques grossières.

Exemple de farce médièvale : La farce de maître Pathelin

(https://www.youtube.com/watch?v=VB4jIeeBRi4)

IV – La Commedia dell'Arte :

Elle apparaît au XVIe siècle en Italie. Les acteurs portent des demi-masques et improvisent sur un scénario très court.

Exemples de personnages que l'on trouve dans la Commédia dell'Arte :

V – Au XVII e siècle :

Vous avez étudié deux mouvements du XVIIe s. Donnez le nom du mouvement, un auteur et une pièce de cet auteur :

- Le __________________ : ___________________ ; _________________

- Le __________________ : ___________________ ; _________________

Au XVII e siècle, de nombreuses pièces sont écrites et jouées. Vous connaissez bien un dramaturge que nous n'avons pas étudié cette année : _ _ _ _ _ _ _

VI – Au XVIII et XIXe s :

Les pièces du XVIII et XIXe s sont assez peu étudiées en classe, c'est pourquoi nous les passerons en revue rapidement.

Le XVIIIe s est aussi appelé le siècle des _ _ _ _ _ _ _ _.

A la fin du XVIII s a eu lieu la R_ _ _ _ _ _ _ _ _ Française. Tout au long du XVIIIe on retrouve donc des pièces de théâtre qui inversent les valeurs : le valet devient le maître et le maître le valet (L'île des esclaves), le maître est pris en défaut par ses domestiques (Le mariage de Figaro)...

Au XIXe s, grand siècle du romantisme, apparaissent de formidables héros, à la voix forte et aux belles idées, si belles qu'elles leur posent souvent problèmes. (Cyrano de Bergerac).

VII – Au XX e s :

Le XX e s est surtout marqué par deux Guerres Mondiales. Les événements sont vécus comme absurdes et effrayants, le genre majeur au XX e s en théâtre est donc l' _ _ _ _ _ _ _.

Synthèse : Le théâtre est-il marqué par les évènements historiques du siècle auquel il se rattache ? Justifiez en vous appuyant sur votre cours.