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vendredi 21 novembre 2014

Séance 6 : La guerre en bandes dessinées : Maus


Séance 6 : La guerre en bandes dessinées : Maus


Compétences : Savoir faire des recherches – Étudier une planche de bande dessinée – Savoir travailler en groupe dans le cadre de l'exposé d'Histoire des Arts

PARTIE I

Dans un premier temps, rendez-vous sur le site  : http://fr.wikipedia.org/wiki/Art_Spiegelman

et répondez aux questions suivantes :

1/ La biographie de l'auteur :

CARTE D'IDENTITE



Nom :                                     
Prénom :
Date de naissance :
Lieu de naissance : 
Pays d'origine :
Profession :
Notoriété (célèbre pour) : 
Dates et prix littéraires :



2/ Maus :


 
Sujets (thèmes) abordés :

Particularités (genre littéraire, graphisme) :

Témoignage :

Dans un second temps, rendez-vous sur le site : http://fr.wikipedia.org/wiki/Maus

et répondez aux questions suivantes :

1 – De qui l'auteur raconte-t-il l'histoire ?

2 – Remplissez le tableau suivant : par quel animal sont représentés les :

Juifs

Français

Nazis

Polonais

Américains

Suédois

Britanniques

Roms


3 – Résumez avec vos mots la première partie de la B.D. :









4 – Résumez avec vos mots la seconde partie de la B.D. :








5 – Expliquez sous la forme d'un schéma les liens entre les personnages :








PARTIE II

1 - Vous avez reçu deux planches de la bande dessinée MAUS. Notez toutes les remarques qui vous viennent en tête après l'avoir lue :






















2 – Regroupez ces remarques par catégories (exemple : graphisme - scénario - personnage – décor...)

Catégorie 1 :_____________________________________
Catégorie 2 :_____________________________________
Catégorie 3 : _____________________________________
Catégorie 4 :______________________________________
Catégorie 5 :______________________________________
etc.

3 – Élaborez une série de questions que vous pourrez poser à un camarade pour vérifier sa compréhension et sa lecture. Vous noterez ensuite ces questions sur une feuille, que vous donnerez à votre camarade afin qu'il réponde à vos questions. Puis vous vérifierez ses réponses avant de lui rendre la feuille.







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