Évaluation : La nouvelle à chute

Évaluation : La nouvelle à chute

Lisez le texte suivant et répondez aux questions en rédigeant vos réponses.

(Vous conserverez le sujet pour composer la seconde partie de l’épreuve)

Durée : 1 heure

Lucien

Lucien était douillettement recroquevillé sur lui-même. C’était là une position qu’il lui plaisait de prendre. Il ne s’était jamais senti aussi heureux de vivre, aussi détendu. Tout son corps était au repos et lui semblait léger. Léger comme une plume, comme un soupir. Comme une inexistence. C’était comme s’il flottait dans l’air ou peut-être dans l’eau Il n’avait absorbé aucune drogue, usé d’aucun artifice pour accéder à cette plénitude des sens. Lucien était bien dans sa peau. Il était heureux de vivre. Sans doute était-ce un bonheur un peu égoïste.

Une nuit, le malheureux fut réveillé par des douleurs épouvantables.

Il se sentit comme serré dans un étau, écrasé par le poids de quelque fatalité. Quel était donc ce mal qui lui fondait dessus! Et pourquoi sur lui plutôt que sur un autre ? Quelle punition lui était là infligée ? C’était comme si on l’écartelait, comme si on brisait ses muscles à coups de bâton. “C’est la fin”, se dit-il.

La douleur était telle qu’il ferma les yeux et s’y abandonna. Il était incapable de résister à ce flot qui le submergeait, à ce courant qui l’entrainait loin de ses rivages familiers. Il n’avait plus la force de bouger Un carcan l’emprisonnait de la tête aux pieds. Il se sentait attiré vers un inconnu qui l’effrayait déjà. Il lui sembla entendre une musique abyssale. Sa résistance faiblissait.

Le néant l’attirait vers lui.

Un étrange sentiment de solitude l’envahit alors. Il était seul dans son épreuve, terriblement seul. Personne ne pouvait l’aider. C’était en solitaire qu’il lui fallait franchir le passage. Il ne pouvait en être autrement.

Ses tempes battaient, sa tête était traversée d’ondes douloureuses. Ses épaules s’enfonçaient dans son corps. “ C’est la fin”, se dit-il encore. Il lui était impossible de faire un geste.

Un moment, la douleur fut si forte qu’il crut perdre la raison et soudain ce fut comme un déchirement en lui. Un éclair l’aveugla. Non, pas un éclair, une intense et durable lumière plus exactement. Un feu embrasa ses poumons. Il poussa un cri strident. Tout en l’attrapant par les pieds, la sage-femme dit: “ C’est un garçon.”

Lucien était né.

Claude BOURCEYX, Les Petits Outrages, éd. Le Castor astral, 1984

Première partie: QUESTIONS /15

I) Le personnage et ce qu’il ressent

1. A quelle personne le texte est-il écrit ? Quel est le point de vue adopté ? Justifiez votre réponse. /1.5

2. Combien de personnages sont mis en scène ? Expliquez. /0.5

3. Relevez les termes qui désignent le personnage principal tout au long du texte et précisez leur nature. /2

4 ) a- Dans les lignes 1 à 7, quel est le champ lexical dominant ? Relevez les termes qui le constituent. /1

b- Quel est le temps dominant ? Précisez sa valeur. /1

5) a-Quelle expression introduit la rupture ? Précisez sa nature et sa fonction./1

b- A quel temps sont les verbes qui marquent cette rupture ? Précisez sa valeur. /1

6) Quelles sensations successives le personnage principal éprouve-t-il ? /1

7) En relisant ce texte, citez trois expressions ou phrases qui permettent de deviner qui est Lucien. /1.5

8) Quelles sont les deux interprétations possibles de la phrase “ C’est la fin, se dit-il.” (lignes 12 et 23) Laquelle prévaut finalement ? /1

II] Un évènement dramatique

9) Quels sont les types de phrases qui dominent ? Quel est l’effet produit ? /1

10) Dans les lignes 13 à 17, relevez deux métaphores. Précisez les groupes nominaux qui les constituent et expliquez ces métaphores. /2

11) a-Comment appelle-t-on un texte entier court comme Lucien ? /1.5

b - Comment appelle-t-on la fin d’un tel texte?

C - Comment peut-on la qualifier et pourquoi?

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Seconde partie: RÉDACTION /15 (sur copie simple ou double, dictionnaire autorisé)

SUJET : Imaginez, en une trentaine de lignes, que Lucien raconte son arrivée chez lui. Insistez sur ce qu’il voit, entend autour de lui et sur ce qu’il ressent (inquiétude, surprise, contentement, colère, joie, ...) par rapport à sa situation antérieure et par rapport à l’accueil qu’il reçoit. *Aidez vous des critères de réussite qui suivent :

-Utilisation de la première personne du singulier : Je = Lucien tout au long du texte /2

-Respect de l’identité de Lucien /1

-Description de ce qu’il voit et entend /2

-Évocation des réactions de l’entourage de Lucien... /2

-Évocation des sentiments de Lucien /2

-Rédiger au moins 30 lignes, disposées en paragraphes, correctement ponctuées /3

-Conjugaisons et accords corrects /1,5

-Expression correcte /1,5