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vendredi 10 avril 2015

Liste des scènes de l'AVARE choisies par groupe

 Le texte intégral se trouve ici : http://www.inlibroveritas.net/oeuvres/303/l-avare

4 H

GROUPE 1 – Alexis – Thomas : Acte I scène 3


GROUPE 2 – Pierre-Louis, Adrien P, Aristide : Acte IV scène 4


GROUPE 3 – Céline – Louise : Acte I scène 3


GROUPE 4 – Yohann – Dany – Andy : Acte V scène 2


GROUPE 5 – Marine – Sophie – Léa : Acte V scène 2


GROUPE 6 – Ninog – Enora : Acte I scène 3


GROUPE 7 – Guilliann – Cloé : Acte IV scène 3


GROUPE 8 – Pierre – Titouan – Gabriel : Acte IV scène 4


GROUPE 9 – Cameron – Paul – Adrien : Acte IV scène 4

4 C

GROUPE 1 : Victor – Ewen : Acte IV scène 5


GROUPE 2 : Morganne – Valentine : Acte III scène 4


GROUPE 3 : Johann – Valentin M : Acte II scène 1


GROUPE 4 : Diwan – Clément A – Melvyn : Acte IV scène 4


GROUPE 5 : Nahla – Eva : Acte I scène 3


GROUPE 6 : William – Tom : Acte III scène 2


GROUPE 7 : Charlène – Clémentine : Acte II scène 1


GROUPE 8 : Les Killian : Acte I scène 3


GROUPE 9 : Baptiste – Corentin - Simon : Acte IV scène 4


GROUPE 10 : Adrian – Alex : Acte IV scène 4


GROUPE 11 : Clément M – Fabien – Théau : Acte IV scène 4






vendredi 3 avril 2015

GUIDE DE LECTURE - UNE VIE de Maupassant

DATE :
Nom :
Prénom :
Classe :
















UNE VIE , Guy de Maupassant






MON GUIDE DE LECTURE















METHODE DE TRAVAIL :

LECTURE CURSIVE
(Cursive veut dire : à faire tout seul à la maison)

Qu'est-ce que je vais devoir faire ?
Vous allez lire le roman Une Vie de Guy de Maupassant.

Comment je me procure le texte ?
L'intégralité du texte est disponible ici : http://www.inlibroveritas.net/oeuvres/2526/une-vie
(Tapez sur un moteur de recherche : UNE VIE MAUPASSANT IN LIBRO VERITAS)
Je peux aussi vous le procurer en format pdf sur votre clé usb
Vous pouvez vous le procurer en librairie

Que dois-je faire de ce dossier ?
Vous allez, tout en lisant le roman, remplir ce dossier, qui vous guidera dans votre lecture.

Chaque séance indique les chapitres que vous aurez besoin de lire pour répondre aux questionnaires.

Attention, à chaque fin de séance se trouve une petite évaluation notée.

Il faut remplir TOUT le dossier, y compris les questions qui ne sont pas notées !

Si les questions non notées ne sont pas remplies, vos réponses à l'évaluation correspondante ne seront pas prises en compte.


BONNE LECTURE !

















Date :


Séance 1 :
Chapitre 1:

Lire d'abord le chapitre 1 en entier.

Puis répondre aux questions :

Texte à trous à remplir avec le texte sous les yeux.

Jeanne sort du . Elle craint que son père ne veuille pas sortir si

. L'histoire se passe en . On le sait grâce

au que Jeanne met dans son sac. Le père de Jeanne est le baron

. Il est (un défaut) et (une qualité).
Il aime la nature: , , .
Il veut que sa fille soit , ,
et . Elle a les cheveux et les yeux . Les cheveux de son père sont et . Alors qu'elle vit en ville, elle rêve de voit
. Elle va passer l'été dans un qu'elle habitera lorsqu'elle sera . La servante a (age) et s'appelle .
C'est la sœur de de Jeanne. La mère de Jeanne a un physique car elle souffre d'une du cœur. Jeanne, sa mère et son père, vivent dans un vieil
. Le prénom de la mère de Jeanne est . La cuisinière s'appelle
. Le cocher s'appelle le père .
Le père de Jeanne a vendu pour pouvoir faire réparer
, là où ils vont vivre désormais. Leurs parents leur avaient laissé fermes, il leur en reste . Ils ont encore livres de rente, ce qui est bien assez pour vivre, mais ils perdent beaucoup d'argent à cause de leur .
Le est en pierres devenues . Jeanne retrouve une chaise qu'elle avait étant enfant qui représente et
. Dans l'appartement de Jeanne, des peuplent ce lieu de
singuliers. Au coin de son lit, il y a quatre de . Sur la dernière tenture, le jeune est mort. Une femme se perce le de son
. Sur la cheminée se trouve une de l'Empire, ce qui permet au lecteur de savoir l'heure : il est heures. La longue chemise de Jeanne lui donne l’aspect d'un .

Mini évaluation :

Synthèse : / 5 Comment vous paraît Jeanne dans cet extrait ? Entourez les mots qui correspondent : (si vous ne connaissez pas les termes, regardez dans le dictionnaire)

Idiote – naïve – heureuse – méchante – colérique – triste – romantique – étourdie – fainéante – frivole – mélancolique – énergique – masculine – oisive – impertinente – sérieuse – agressive – sale – bien élevée – mal élevée – gracieuse – grosse – désordonnée – rêveuse – égocentrique – amoureuse.

Résumez ce premier chapitre en quelques lignes. Faîtes des phrases / 5










Au chapitre 1, j'ai obtenu : _______/10


Date :
Séance 2
LIRE LE Chapitre 2 :

Questionnaire :
A quoi Jeanne passe t elle ses journées avant de rentrer au château ? Citez 3 activités.
-
-
-

A quoi le père passe t il ses journées ? Citez 3 activités.
-
-
-

Citez 3 activités de la mère :
-
-
-

Lorsque la mère de Jeanne était jeune, elle était fort et plus mince qu'un
. Lorsqu'il pleut, elle lit ses anciennes , de son père, de sa mère, et du baron lorsqu'elle était encore . Un jour, alors que Jeanne et sa mère était assise sur un banc, elles aperçurent un gros qui s'en venait vers elles : c'était le curé du .
La mère de Jeanne (choisir:) aime/n'aime pas l'église mais aime/n'aime pas les prêtres. Le curé s'appelle l'abbé
.
Description de l'abbé :

Il était fort , fort et à flots.

Donnez cinq autres éléments de la description de l'abbé :

-
-
-
-
-

L'abbé veut présenter au père de Jeanne le fils de
qui est l'an dernier.

Recopiez la description du jeune homme donnée par l'abbé (discours direct) :





Mini évaluation :

Réécriture :

Que répond le père de Jeanne ? Mettez sa réponse au discours indirect : / 5

Le père de Jeanne dit qu'il faut...























Au chapitre 2, j'ai obtenu : _______/10

Date :

Séance 3 :
Chapitre 3:
Grâce à qui Jeanne et sa mère décident-elles de se rendre à la messe ?

Ont-elles l'habitude de s'y rendre ?

Le curé sort de l'église avec un jeune homme au bras. Qui est ce jeune homme ?

Faîtes le portrait du jeune homme:







D'après la description dans les lignes suivantes: (entourez les bonnes réponses:
Le jeune homme est:
laid – beau – attirant – repoussant – sans intérêt – intéressant – charmeur – méprisant – joyeux – triste

Combien de temps se passe entre la première conversation avec le jeune homme devant l'église, et sa première visite à Jeanne ?

Suite à la longue conversation sur les divers habitants nobles et bourgeois du pays, à qui s'adresse le dernier regard du jeune homme ?

Texte à trous:
La baronne trouve le jeune homme et surtout très
. Le père de Jeanne le trouve très bien . On l'invita à dîner
. Il vint alors .

Entourez la bonne réponse: Il parle à Jeanne: Souvent – doucement – mal – jamais – tous les jours.

Texte à trous: Retrouvez dans le texte les mots du champ lexical du bateau:

Deux autres aidèrent au départ. Les hommes, appuyant leurs épaules aux , poussaient de toute leur force. On avançait avec peine sur la plate-forme de . Lastique glissait sous la des rouleaux de bois graissés, puis, reprenant sa place, modulait d'une voix tonnante son interminable " Ohée hop ! " qui devait régler l'effort commun. Mais, lorsqu'on parvint à la pente, le _______________tout d'un coup partit, dévala sur les cailloux ronds avec un grand bruit de toile déchirée. Il s'arrêta net à des petites , et tout le monde prit place sur les bancs ; puis les deux restés à terre le mirent à ______________. Une légère et continue, venant du , effleurait et ridait la de l' . La fut , s'arrondit un peu, et la s'en alla paisiblement, à peine bercée par la .
On s'éloigna d'abord. vers l' , le ciel se baissant se mêlait à l' .

A votre avis, qu'est-il en train de se passer entre Jeanne et le jeune homme sur le bateau ?


Que fait le jeune homme pour empêcher Jeanne de se mouiller les pieds ?

Texte à trous: Recopiez les mots manquants.

Ils avançaient : " Tiens, là-bas, nous pourrons nous asseoir un peu ", dit-elle. Deux vieux arbres étaient et, profitant du trou fait dans la
verdure, une averse de lumière tombait là, chauffait la terre, avait réveillé
des germes de gazon, de pissenlits et de lianes, fait éclore des petites fleurs
blanches, fines comme un brouillard, et des digitales pareilles à des fusées.
Des papillons, des abeilles, des frelons trapus, des cousins ___________________qui ressemblaient à des de mouches, __________ insectes volants, des à bon Dieu roses et tachetées, des d' aux reflets , d'autres noires avec des , ce puits lumineux et chaud,
creusé dans l'ombre glacée des lourds feuillages. Ils s'assirent, la tête à
l'abri et les pieds dans la chaleur, ils regardaient toute cette vie
et petite qu'un rayon fait apparaître ; et Jeanne attendrie répétait : " Comme
on est bien !"


A quel registre appartiennent ces mots manquants ?


Soulignez dans le passage ci-dessus une ENUMERATION (Figure de style: quand on énumère de nombreux éléments qui composent, par exemple, un paysage, ou ici, une faune (des animaux) et une flore (des plantes). )
Surlignez: le champ lexical de la FLORE d'une couleur, le champ lexical de la FAUNE d'une autre.


Où Jeanne aimerait-elle voyager ?

Où le jeune homme aimerait-il voyager ?


FIN DU CHAPITRE:
Quel est le prénom du jeune homme ?


A la fin du chapitre 3, que demande le jeune homme à Jeanne ?




Comment répond -t-elle ? Entourez la bonne réponse: Par lettre – Par un poème – Par un regard


Mini-évaluation :
Est-ce que Jeanne et le jeune homme se connaissent bien à la fin de ce chapitre ? (justifiez) /5








Cette fin vous paraît-elle surprenante ? (justifiez) /5






Au chapitre 3, j'ai obtenu : ___ / 10
Date :
Séance 4 :
Chapitre 4:
Qu'a demandé le comte de Lamarre aux parents de Jeanne ?

Combien de parents reste-t-il au comte de Lamarre ?

Quand doit avoir lieu la cérémonie du mariage ?

Où doit avoir lieu le voyage de noces ?

Y a t-il beaucoup de monde invité au mariage ? Qui est invité ?


Complétez la description de Lison:

C'était une femme qui parlait , s'effaçait , apparaissait aux heures des , et remontait ensuite dans sa où elle restait sans ____________. Elle avait un air et , bien qu'elle fut âgée seulement de , un œil et ; elle n'avait jamais compté pour dans sa famille. Toute petite, comme elle n'était point ni , on ne l'embrassait guère ; et elle restait et dans les coins. Depuis elle demeura toujours . Jeune fille, personne ne s'occupa d'elle. C'était quelque chose comme une ou un objet ______________, un vivant qu'on est accoutumé à voir chaque jour mais dont on ne s'inquiète .

Que s'est-il passé lors du "coup de tête" de Lison ? Quel âge avait-elle ?



Lorsque Jeanne et son futur mari reviennent de promenade, pourquoi la tante Lison se met-elle à pleurer ?




Quelle est la réaction des deux jeunes gens face aux larmes de Lison ?




Où échangent-ils leur premier baiser ?


Complétez cette description (champ lexical du corps) des sensations de Jeanne:

Elle éprouvait seulement une grande de vide en tout son , comme si sa son , ses se fussent fondus sous la ; et elle s'apercevait, en les objets, que ses tremblaient beaucoup.

Pourquoi l'auteur ne parle pas de la cérémonie du mariage ? Quel est l'effet produit ?


Après leur promenade au bosquet, Jeanne et son mari se retrouve face à face. Relevez les trois questions qu'ils se posent alors implicitement (dans leur tête):

1 -

2 -

3 -

Comment trouvez-vous la fête du mariage ? Justifiez en montrant des exemples tirés du texte.











"Tu appartiens toute entière à ton mari": Que pensez-vous de cette phrase et du discours prononcé par le père de Jeanne à sa fille le soir de son mariage ?







A votre avis, pour quoi la mère de Jeanne pleure-t-elle sur l'épaule de Julien, le mari de Jeanne ?




Quelle question vient à Jeanne lorsque sa bonne la déshabille pour la nuit de noces ?



Quel sentiment Jeanne éprouve-t-elle lorsque son mari se glisse dans la chambre ?



Mini - évaluation
Que pensez-vous de cette nuit d'amour ? / 5 Développez votre réponse en évoquant les sentiments de Jeanne et de Julien : sont-ils les mêmes ? / 5

















Au chapitre 4, j'ai obtenu : ___ / 10

Date :
Séance 5 :

Chapitre 5 :

Relevez dans dans la première page du chapitre les 5 phrases exclamatives portant sur la Corse :
-
-
-
-
-

Coloriez la Corse sur cette carte :

Complétez ce texte en vous aidant de l’œuvre et entourez le champ lexical aquatique :

, vers l'avant, à quelques brasses seulement, un poisson, un dauphin, hors de l'eau, puis y replongea la tête la première et _______________. Jeanne toute eut poussa un , et se jeta sur la poitrine de Julien. Puis elle se mit à rire de sa et regarda, , si la n'allait pas . Au bout de quelques secondes elle ____________de nouveau comme un gros joujou . Puis elle retomba, ressortit encore ; puis elles furent deux, puis trois, puis six qui semblaient gambader autour du lourd bateau, faire escorte à leur frère , le poisson de aux nageoires de .


A quel registre appartient l'extrait ci-dessus ?

Registre pathétique – lyrique – dramatique – épique – fantastique.

De qui parle le capitaine lorsqu'il dit « lui là-bas, à Sainte Hélène ? »
Indice n°1 : c'est un empereur français d'origine Corse qui est exilé sur l'île de Sainte Hélène au moment où se déroule le récit
Indice n° 2 :
Indice n°3 : N _ _ _ _ _ _ _


Entourez les adjectifs qui correspondent au caractère de Julien : (cherchez dans le dictionnaire les mots dont vous ne connaissez pas la définition) :

Économe – Dépensier – Avare – Intéressant – Amusant – Drôle – Pudique – Obsédé – Bestial – Vulgaire


Que promet d'offrir Jeanne à son ami Corse ? Pour quoi faire ?


Qu'achète Jeanne avec le peu d'argent que son mari lui donne ?


Mini-évaluation :
Entourez les bonnes réponses dans le tableau ci-dessous : /6

1 – Jeanne comprend les pulsions de son mari
OUI
NON
2 – Julien comprend l'émotion de sa femme quand elle voit un joli paysage
OUI
NON
3 – Le couple est complice, uni, Jeanne et Julien communiquent beaucoup entre-eux
OUI
NON
4 – Jeanne est plus heureuse devant un beau paysage que seule avec son mari
OUI
NON
5 – Lorsque Jeanne pleure, Julien la trouve ridicule
OUI
NON
6 – Jeanne et Julien s'aiment
OUI
NON

Qui a donné à Jeanne l'argent que Julien refuse de lui laisser ? / 2 A quoi devait servir cet argent ? (cf fin du chapitre 4) : / 2








Au chapitre 5, j'ai obtenu : __ / 10

Date :

Séance 6 :

Chapitre 6 :

Milieu du chapitre : Complétez le texte :

Elle fut réveillée au matin par une grande lueur qui teignait son lit de ; et ses carreaux, tout barbouillés de givre, étaient comme si l'horizon entier
.
S'enveloppant d'un grand peignoir elle courut à sa fenêtre et l'ouvrit. Une brise , saine et piquante, s'engouffra dans sa chambre, lui cinglant la peau d'un aigu qui fit pleurer ses yeux ; et au milieu d'un ciel , un gros soleil et comme une figure d' __ apparaissait derrière les arbres. La terre, couverte de blanche, et sèche à présent, sonnait sous les pieds des gens de ferme. En cette seule nuit toutes les branches encore garnies des peupliers s'étaient dépouillées ; et derrière la lande apparaissait la grande ligne verdâtre des flots tout parsemés de traînées . Le platane et le tilleul se dévêtaient rapidement sous les . À chaque passage de la brise des tourbillons de feuilles détachées par la brusque _____________s'éparpillaient dans le comme un envolement d'oiseaux.

Surlignez dans le texte ci-dessus le champ lexical du froid.

Comment se comporte Julien dans ce chapitre ?





Mini-évaluation :
Après avoir complété le texte, cherchez la définition des mots que vous avez ajouté. / 2 Puis, dessinez dans l'écu ci-dessous votre propre blason, celui que vous aurez inventé (vous pouvez chercher des idées sur internet) :
Barème du blason :
Couleurs : 1
Motif : 1
Effort général : 1

On le fit entrer dans la salle et on lui servit à manger comme s'il eût été un monsieur car sa spécialité, ses rapports incessants avec toute l'aristocratie du département, sa connaissance des , des termes consacrés, des , en avaient fait une sorte d'homme- à qui les gentilshommes serraient la main.

Définition mot n° 1 :





Définition mot n° 2 :























Au chapitre 6, j'ai obtenu : __ / 5


Date :

Séance 7

Chapitre 7 :

Qu'arrive-t-il à la servante, Rosalie, dans ce chapitre ?


Que veut faire Julien de Rosalie ? Et Jeanne, que propose-t-elle ?






Quelle est la réaction de Rosalie quand sa maîtresse vient lui rendre visite dans sa chambre ?




Que fait-on de l'enfant ?


A votre avis, qui est le père de l'enfant ?


Complétez le texte à l'aide de l’œuvre (champ lexical du corps) :

Deux fois elle se releva pour mettre des bûches au foyer et chercher des robes, des jupes, des vieux vêtements qu'elle amoncelait sur sa couche. Rien ne la pouvait réchauffer. Ses s'engourdissaient, tandis qu'en ses __________ et jusqu'en ses des vibrations couraient qui la faisaient se retourner sans cesse, s'agiter s'énerver à l'excès. Bientôt ses __________claquèrent ; ses tremblèrent ; sa se serrait ; son lent battait de grands coups sourds et semblait parfois s'arrêter ; et sa haletait comme si l'air n'y pouvait plus entrer. Une effroyable angoisse saisit son âme en même temps que l'invincible froid l'envahissait jusqu'aux . Jamais elle n'avait éprouvé cela, elle ne s'était sentie abandonnée ainsi par la vie, prête à exhaler son dernier .

Qui est couchée a côté de Julien quand Jeanne entre dans sa chambre ?

Que veut faire Jeanne suite à cette découverte ? Y parvient-elle ?


Qui croit Jeanne lorsqu'elle raconte ce qu'elle a vu ? Entourez la bonne réponse :

Petite mère – Son père – Rosalie – Tante Lizon – La veuve Dentu – Julien

Quelle réaction a Julien face aux accusations du père ?



Comment réagit le père de Jeanne face à la défense de Julien ?


Qu'annonce le médecin à Jeanne lorsqu'elle demande à voir Rosalie ?


Depuis quand Julien et Rosalie ont-ils une liaison ? Depuis quel jour ?


Pour le curé, à qui revient la faute de cette liaison ? Entourez la bonne réponse.
La faute revient à Julien – à Rosalie

Pour le père de Jeanne, à qui revient la faute ?
La faute revient à Julien – à Rosalie

Pour vous, à qui revient la faute ? Justifiez.






Est-ce que le père de Jeanne a déjà trompé sa femme ? Relevez la phrase qui en parle : (RAPPEL : Une Phrase commence par une majuscule et se termine par un point.)





Que décide de donner la mère de Jeanne à Rosalie ?









Sachant que Maupassant est un homme, vous expliquerez en quoi cet auteur défend la cause des femmes.
Vous rédigerez une phrase d'introduction ( _ / 1), puis vous expliquerez ( _ /1), vous illustrerez votre argument (« illustrer » veut ici dire « citer »!) à l'aide du texte (_/1), puis vous rédigerez une phrase de conclusion (_/1)
Orthographe et lisibilité : _ / 1



















Au chapitre 7, j'ai obtenu : _ / 5

Date :

Séance 8 :

Chapitre 8 :

Dans ce chapitre, un nouveau petit personnage entre en scène...qui est-ce ? (milieu du chapitre)


___________________________________________________


Jeanne est-elle une bonne mère ? Justifiez.





Julien est-il content de la décision qui a été prise au sujet de Rosalie ? Quelle est sa réaction ? Pourquoi réagit-il ainsi ?




Complétez le texte :

Quand ils furent un peu calmés, Jeanne s'étonna : " C'est curieux, ça ne me fait plus _________. Je le regarde comme un maintenant. Je ne puis pas croire que je sois sa . Vous voyez, je m'amuse de ses... de ses... de ses . " Et, sans bien savoir pourquoi, ils s'embrassèrent, encore souriants et attendris.


Mini-évaluation ;
Compréhension de texte.
Répondez à ces questions par des phrases correctement rédigées.

Combien veut donner les parents de Jeanne à Désiré Lecoq pour qu'il épouse Rosalie ? _ / 1


Combien veut donner Julien ? _ / 1


Désiré Lecoq accepte-t-il d'épouser Rosalie en échange (entourez la bonne réponse) :
_ / 1

de la somme proposée par Julien - de la somme proposée par les parents de Jeanne

A la toute fin du chapitre, on apprend le prénom du fils de Jeanne et julien. Quel est-il ? _/1



Qualité de la rédaction : _ / 1

Au chapitre 8 , j'ai obtenu : _ / 5

Date :

Séance 9 :

Chapitre 9 :

Rédigez le portrait physique de la comtesse :









Dessinez la comtesse :







Rédigez le portrait physique du comte :










Dessinez le comte :
















Chez qui Jeanne et Julien se rendent-ils, huit jours plus tard ?






Recopiez le portrait de la femme :






Recopiez le portrait de l'homme :




Est-ce que Julien aime son fils ? Justifiez en recopiant le passage qui le montre :










Envoyant le gant de la comtesse et les deux cravaches sur le sol, (milieu du chapitre) qu'en conclut Jeanne au sujet de la comtesse et de Julien ?




Mini – évaluation :

En voyant le comte, Jeanne pense : " Comme on se trompe, chaque jour sur tout le monde. "

Pourquoi pense-t-elle cela ?

Vous parlerez d'abord de l'image fausse qu'elle avait du comte et de ce qu'il est réellement, ( _ / 2) puis de l'image fausse qu'elle avait de Julien avant leur mariage et de ce qu'elle a découvert sur lui après ( _ / 2)

Orthographe, lisibilité, efforts : _ / 1



























Au chapitre 9, j'ai obtenu : _ / 5

Nous avons terminé. Félicitations !

Ce guide vous a-t-il aidé à bien comprendre cette histoire ? OUI / NON
Comprendre le texte vous a semblé : compliqué / assez facile / facile / très facile
Pensez-vous avoir fait les efforts nécessaires pour comprendre le texte et remplir ce dossier : OUI / NON