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1ère prof.

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OBJET D’ÉTUDE N°1: L'HOMME FACE AUX AVANCÉES SCIENTIFIQUES ET TECHNIQUES, ENTHOUSIASMES ET INTERROGATIONS (trimestre 1)

Séquence n°1: Quel destin pour l'homme ?

Séquence n°2: Quelle réflexion sur l'avenir de l'homme dans la littérature ? Étude d'une œuvre intégrale: Le Meilleur des Mondes, Huxley  

Le meilleur des mondes, interview de l'auteur, Aldous Huxley

 

Séquence n°3: La révolution numérique


 
OBJET D’ÉTUDE N°2: LES PHILOSOPHES DE LUMIÈRES ET LE COMBAT CONTRE L'INJUSTICE (trimestre 2)

Séquence n°1: Quelles sont les valeurs défendues par les philosophes des Lumières ? Étude d'une œuvre intégrale: Zadig

Les cours sur les Lumières sont ICI

Séquence n°2: Quelles sont les valeurs défendues dans le film Welcome ?


OBJET D’ÉTUDE N°3: DU CÔTE DE L'IMAGINAIRE (trimestre 3)

Séquence n°1: Les récits imaginaires sont-ils réservés aux jeunes lecteurs ?

Dossier: Neverland

Séquence n°2: Le personnage du vampire: une créature imaginaire fascinante

Nosferatu,  1922:

 

Le bal des vampires, 1967:

Les inconnus, Rap'tout', 1991 :

 

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