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OBJET D’ÉTUDE N°1: L'HOMME FACE AUX AVANCÉES SCIENTIFIQUES ET TECHNIQUES, ENTHOUSIASMES ET INTERROGATIONS (trimestre 1)
Séquence n°1: Quel destin pour l'homme ?
Séquence n°2: Quelle réflexion sur l'avenir de l'homme dans la littérature ? Étude d'une œuvre intégrale: Le Meilleur des Mondes, Huxley
Le meilleur des mondes, interview de l'auteur, Aldous Huxley
Séquence n°3: La révolution numérique
Séquence n°1: Quelles sont les valeurs défendues par les philosophes des Lumières ? Étude d'une œuvre intégrale: Zadig
Les cours sur les Lumières sont ICI
Séquence n°2: Quelles sont les valeurs défendues dans le film Welcome ?
OBJET D’ÉTUDE N°3: DU CÔTE DE L'IMAGINAIRE (trimestre 3)
Séquence n°1: Les récits imaginaires sont-ils réservés aux jeunes lecteurs ?
Dossier: NeverlandSéquence n°2: Le personnage du vampire: une créature imaginaire fascinante
Nosferatu, 1922:
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